為了減輕教師工作壓力，方便校園管理。秦皇島一中樹人中學(xué)在我公司的幫助下成功搭建符合校園實(shí)際需求的智慧校園平臺(tái)。主要內(nèi)容有：人事管理、教務(wù)管理、學(xué)籍管理、混合式智能排課等，極大的解決了學(xué)校目前已有的排課困難，走班繁瑣、一人一課表等問題。使得教師有更多時(shí)間去教學(xué)，學(xué)生有更多精力去學(xué)習(xí)。
為優(yōu)化教育資源配置，擴(kuò)大辦學(xué)影響，促進(jìn)區(qū)域教育發(fā)展，2016年3月，在市政府及教育主管部門的大力支持下，秦皇島一中與奇石教育集團(tuán)合力創(chuàng)辦了一所全日制普通高中寄宿學(xué)校——樹人中學(xué)。
個(gè)性化數(shù)字門戶空間作為數(shù)字校園窗口，其位于數(shù)字校園各類應(yīng)用之上，使用瀏覽器向用戶展現(xiàn)數(shù)字校園的各種應(yīng)用信息。通過對(duì)數(shù)字校園中的各種業(yè)務(wù)、資源和數(shù)據(jù)的梳理和抽象，為登錄用戶建立統(tǒng)一門戶引擎，并可實(shí)現(xiàn)自由個(gè)性化定制功能。門戶空間還可實(shí)現(xiàn)其他多種服務(wù)的接入，滿足學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)上的多樣化需求。
人事管理系統(tǒng)收錄了全體教師的人事信息，為教師的部門調(diào)動(dòng)、退休離職等人事變動(dòng)提供管理、統(tǒng)計(jì)和查看服務(wù)。設(shè)計(jì)貼合學(xué)校管理特色和實(shí)際需求，即為校領(lǐng)導(dǎo)全面了解學(xué)校人事現(xiàn)狀提供了窗口，又能做到各項(xiàng)工作專人專管、權(quán)責(zé)明晰。
從教學(xué)模式兼容角度分析，排課系統(tǒng)需要支持傳統(tǒng)行政班排課、“分層走班”排課、“3+1+2”排課、“校本課程”排課，以及以上四種的混合制排課模式。排課結(jié)果支持學(xué)生“一人一課表”，教師授課課表及上課學(xué)生列表查看功能。
各種排課模式均支持課節(jié)數(shù)量限制、課程節(jié)次安排、課程預(yù)排、面向教師、課程和教室的限制與期望條件，支持教案同頭、教師跟隨等通用的排課需求，而走班制教學(xué)模式下的排課需求則增加了分班/合班上課，課程及班級(jí)的分層分類走班，單雙周課表，以及面向教師和學(xué)生的個(gè)性化課表等需求，針對(duì)上述需求，學(xué)校建設(shè)混合制自動(dòng)排課系統(tǒng)將按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行靈活設(shè)定，輔助教務(wù)教師進(jìn)行排課，在滿足兩種教學(xué)模式下的排課需求為前提下，為教師和學(xué)生生成個(gè)性化課表，降低排課教師工作量、提高工作效率。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際授課情況靈活設(shè)置科目及課程，還可以管理多套課表，滿足日常上課、復(fù)習(xí)周、考試周、夏令營等多套課表需求。
